GRADO: 10 a 11º
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas semanales
DOCENTE: Jorge E. Jiménez D.
PERIODO: 1
NATURALEZA
DE LA TECNOLOGÍA
OBJETIVO:
Utilizar las funciones avanzadas del Procesador de Texto y las
herramientas de Excel para reforzar
y clarificar los conceptos aprendidos en Ciencias Naturales y las matemáticas. Utilizar las
Presentaciones Multimedia de manera efectiva para comunicar los resultados de
una investigación.
ESTANDAR
Doy cuenta de la
relación entre la tecnología y sus manifestaciones sociales y culturales.
COMPETENCIAS
<!--[if
!supportLists]-->§ <!--[endif]-->Explico
cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la
manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la
cultura a lo largo de la historia.
<!--[if
!supportLists]-->§ <!--[endif]-->Describo
cómo los procesos de innovación, investigación, desarrollo y experimentación
guiados por objetivos, producen avances tecnológicos.
<!--[if
!supportLists]-->§ <!--[endif]-->Identifico
y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de transferencia tecnológica en la
solución de problemas y necesidades
<!--[if
!supportLists]-->§ <!--[endif]-->Relaciono
el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica y las
matemáticas.
<!--[if
!supportLists]-->§ <!--[endif]-->Analizo
sistemas de control basados en realimentación en artefactos y procesos, y
explico su funcionamiento y efecto.
<!--[if
!supportLists]-->§ <!--[endif]-->Argumento
con ejemplos la importancia de la medición en la vida cotidiana y el papel que
juega la metrología en los procesos tecnológicos.
<!--[if
!supportLists]-->§ <!--[endif]-->Explico
con ejemplos la importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos.
SITUACION PROBLEMA
|
CONTENIDOS
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INDICADORES DE DESEMPEÑO
|
||
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CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES
|
CONOCIMIEN
TO PROCEDIMEN
TAL.
|
CONOCIMIENTO ACTITUDINAL
|
|
¿Cómo aplico adecuadamente
las tecnologías de la información y la comunica
ción?
¿Cómo
presentar trabajos y exposiciones significa
tivas?
¿Cómo aplico, formulas, tablas y graficas para
mostrar resultados?
¿Cómo transver
salizar las tics hacia las demás áreas del conocimi
ento?
|
-Presentación, plan de área
mediante el blog.
-Actuali
zaciones de sistemas
operativos.
Manejo de la red alambrica e
inalámbrica.
-Comple
mentación de trabajos en
Word y PowerPoint
-Excel 2. La hoja de
cálculo. Elementos, gráficos y tablas.
-Graficas en Excel.
Investigación, graficas e interpretación.
-Tipos de gráficos. Barras,
circular, línea, de Área.
-Aplicaciones matemáticas en
Excel. Graficas
|
-Trabajos en Word y PowerPoint,
socialización
Trabajos en Word y
PowerPoint, socialización
-Exposición del trabajo
partes de la PC.
Presenta graficas en Excel y
configuración de pagina.
|
-Realiza investigaciones
sobre los sistemas operativos y los socializa.
-Utiliza adecuadamente las
técnicas de la comunicación y la información para complementar su aprendizaje
|
-Valora los
avances técnicos que han tenido la máquina de escribir y el computador a
través de la historia de la humanidad
-Elabora párrafos apoyándose en las técnicas básicas aprendidas.
-Realiza investigaciones en internet y expone sus trabajos en
presentaciones con las respectivas técnicas.
-Elabora gráficos en la hoja de cálculo, partiendo de unos datos
procesados.
-Aplica
fórmulas yfunciones en la elaboración de hojas de cálculos.
|
MARZO 16/12
ACTIVIDAD
1. Abrir el blog y su cuaderno
respectivo
2. Abrir el correo con los mensajes o
trabajos enviados.
3. Enviar nuevamente la dirección de
su blog al correo
manueljosesierra2012@gmail.com
ASUNTO: Debe llevar su nombre,
apellido y el grado
4. Escriba las dificultades que se le
presentaron en sus clases
NOTA: Publicar en el blog la clase de
hoy
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